École inclusive | Des avancées majeures présentées à la réunion de l’Observatoire des élèves à besoins éducatifs particuliers (OBEP) du 18 novembre 2021

Enfant en train d'étudier © Pixabay

Créé par l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et la Mission laïque française (MLF), en 2016, l’Observatoire pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (OBEP) a pour objet de faire le point sur la situation de l’inclusion au sein du réseau des établissements d’enseignement Français à l’étranger, d’analyser les conditions de transposition à l’étranger de la règlementation française en matière d’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers et enfin de faire des propositions pour améliorer leur scolarisation.

Le 18 novembre 2021 un premier bilan des avancées a été présenté aux membres de l’OBEP, dont Français du monde-adfe fait partie.

 

Français du monde-adfe est représenté à l’OBEP par Michèle Bloch et Chantal Picharles.

30 novembre 2021
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